古
解答此类题，应先读懂古诗歌，若题中有注释一定要充分利用注释，结合平时积累努力达到初步知人论世。然后抓住题目，寻找诗中“情语”（诗眼）；如果没有“情语”，全是“景语”，就要努力把握景语的倾向，分析其是哀景还是乐景，如果全是哀景，那必然抒发哀情，若全是乐景，则有以乐写乐和以乐衬哀之分。总之，要细心捕捉诗歌中的情感信息，感受作者的情感基调。
一般说来，意象与
解答此类题，首先要学会抓动词和形容词，弄清字词的字面意思和深层含义，分析它们在表情达意方面的作用。其次要掌握一些关于语言风格的
解答此类题，首先要熟知各种表达技巧的术语及其内涵。所谓表达技巧，主要包括表达方式、修辞手法、表现手法和篇章结构四个方面。具体地说，古诗词中常用描写（正面描写与侧面描写，要特别注意其中的白描）、议论、抒情（直接抒情与间接抒情）这三种表达方式，少用记叙和说明这两种。古诗歌用得较多的修辞手法是比喻、拟人、对比、双关、设问、反问、夸张、对偶、借代等。表现手法常用的有借景抒情、托物言志（或象征）、虚实结合、用典、渲染、衬托、抑扬等。属于结构方面的有句式的倒装，诗中的铺垫、伏笔、照应、悬念、卒章显志、借古讽今等。把握好了这些术语，才能很好地鉴赏、比较诗歌的表达技巧。
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