古诗文

初一语文课外文言文翻译:《夜雨寄北》 　　夜雨寄北（君问归期未有期） 作者：李商隐 　　原文 　　Original Text 　　译文 　　Translated Text 　　君问…

谈文言文诵读教学的层次性 　　诵读是文言文教学最基本的也是最主要的方法。但如何诵读才能达到教学过程和教学效果的最优化呢？必须从文言文学习的目标及其一般规律出发，讲究一定的形式，精心…

初中语文文言文通假字的 　　七年级（上册） 　　1、项为之强 “强”(jiāng) 通“僵” 《童趣》 　　2、不亦说乎 “说”(yuè) 通“悦” 《〈论语〉十则》 　　3、诲女…

中考语文文言文通假字表 　　通假字表(1-2册) 　　通假字 本字 读音 例 句 释义 出处 　　说 悦 yuè 学而时习之，不亦说乎？ 愉快 《论语十则》 　　女 汝 rǔ 子曰…

指导学生用评点法阅读文言文 　　评点是我国传统的做读书笔记的方法。评，即评论。这种评论是对文章的思想内容和写作方法上的要点以及用词造句方面的特点用简洁的语言，画龙点睛式地略加评议。…

《乐羊子妻》文言文翻译 　　原文 　　河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也。 　　羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻。妻曰：“妾闻志士不饮‘ 盗泉 ’之水，廉者不受嗟来之食，况拾遗求利以…

文言文翻译失误面面观 　　学好文言文并非太难，只要从以下三个方面做起基本就可以了。 　　一、熟读成诵 　　宋代朱熹说读书百遍，其义自见。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。古人是聪明…

文言文阅读：善于借助 　　文言文阅读历来是高考易丢分的一项。高考的文言文阅读，应分为两个阶段：第一个阶段先扫读一遍，大致了解文言段是什么文体，如果是记叙文，那么要知道写的是谁，大致…

改进文言文教学的思考与尝试 　　一、文言文教学的现状 　　文言，是在古汉语口语的基础上经过加工提炼而形成的一种以简洁、典雅为特征的书面语体。在语言交际应用层面，由于受文言文语言特点…

中考文言文一词多义 　　F 凡 （1）则凡数州之土壤（凡是） 　　（2）凡三往（总共） 　　方 （1）方七百里（见方） 　　（2）方以长（长方形） 　　（3）方羲之之不可强以仕（当…