古诗文

文言文朗读的指导与测试分享 　　九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲明确要求，文言课文要“能顺畅的朗读”。为了达到这一目标，加强文言文朗读的指导与测试，是很有必要的。 　　心理指…

高考文言文翻译的十大误区 　　误区一：混淆古今异义 　　【例1】时既与梁通好，行李往来，公私赠遗，一无所受。 　　误译：当时已经与梁国互通友好，背着行囊送礼的，官方赠送的、私人遗留…

文言文断句口诀及技巧 　　一、什么叫断句 　　韩愈在《师说》中说：“彼童子之师，授之书而习其句读者”。“习其句读”，就是教学生断句。中国古代没有标点符号，一篇文章甚至一本书，都是一…

文言文的教学课堂 　　在中学语文古文的教学中常常出现这样一种情况：当教师在讲台上滔滔不绝时，坐在下面的学生有的昏昏欲睡，也有的将目光紧紧跟随教师，把老师的解释一句不落的记在书本上。…

初中文言文虚词的用法 　　（一）代词。 　　作第三人称代词，可以代人、代事、代物。代人多为第三人称，译作“他（她）（他们）”、“它（它们）”。如： 　　①公与之乘，战于长勺。（《曹…

初中语文文言文常用句式知识点 　　今天老师给大家整理了初中文言文的`一些常用知识点：特殊句式和古今异义，这些只是文言文学习模块中的一部分。 　　除此之外，其他大家需要在平时积累的文…

高考文言文知识 　　诣：到—–去 　　造：到—–去，造访;制造;成就，造就 　　谒：拜见，请见;请求;告诉，陈述 　　过：拜访，探望…

文言文常用句式双宾语解析 　　文言里有两种特殊的双宾语，不能按一般的双宾语理解。 　　1、使动双宾语。 　　动词和近宾之间是使动关系。如： 　　①均之二策，宁许以负秦曲。(《廉颇蔺…

职高学生文言文复习的反思 　　摘 要：分析历年高考试题就会发现，文言文的考查，无论是实词虚词、特殊句式、文句理解，还是翻译语段、默写名篇，无一不是源自于课内，对于艺术类专业学生来讲…

如何提高学生学习文言文的能力 　　一、文言文教学现状及分析 　　1.学生羞于读文言文 　　由于文言文是古人写的，在语言运用的习惯上和现代汉语有差距，因此学生读起来有距离感。而且文章…