古诗文
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九年级语文下学期文言文复习教学反思
九年级语文复习已经开始一周了,首先开始文言文的复习,七上文言文已经全部复习一次,主要采用课上教师指导,学生自己复习,在周四对复习内容进行了一次测试。考下来的结果不是很好,总的原…
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《北史·源子邕传》原文阅读及译文
: 源子邕,字灵和。少好文雅,笃志于学,推诚待士,士多归之。累迁夏州刺史。时沃野镇人破六韩拔陵首为反乱,统万逆徒,寇害应接。子邕婴城自守,城中粮尽,煮马皮而食之。子邕善绥抚…
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《宋史·杨绘传》原文阅读及译文
: 杨绘,字元素,绵竹人。少而奇警,读书五行俱下,名闻西州。进士上第,通判荆南。为开封推官,遇事迎刃而解,诸吏惟日不足,绘未午率沛然。仁宗爱其才,欲超置侍从,执政见其年少,…
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忆梅古诗原文和鉴赏
定定住天涯, 依依向物华。 寒梅最堪恨, 长作去年花。 这是 李商隐(813年-约858年),字义山,号玉谿生、樊南生。晚
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七年级语文文言文复习课听课反思
6月5日上午,里庄中学、张哨中学来我校进行学习交流,一起听了一节由徐秀芝老师执教的七年级文言文复习课。听完之后,感觉有话想说,下面就结合当前我校的课改及自己的观点略谈几点: …
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小学五年级文言文教学反思
小学五年级始接触文言文,以往文言文教学基本上用串讲法,串讲法基本教学的步骤是:1、读,逐个讲解句子中的字、词。2、讲,将所要讲解的语句朗读几遍。3、串,将全句意思串通起来讲一遍…
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《曹马能收人心》原文阅读及译文
: ①曹操自击乌桓,诸将皆谏,既破敌而还,科问前谏者,众莫知其故,人人皆惧。操皆厚赏之,曰:“孤前行,乘危以侥幸,虽得之,天所佐也,顾不可以为常。诸君之谏,万安之计,是以相…
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《明史·轩輗传》原文阅读及译文
: 轩輗,字惟行,鹿邑人。永乐末年进士,授行人司副。宣德六年,用荐改御史。按福建,剔蠹锄奸,风采甚峻。正统元年,清军浙江,劾不职官四十余人。五年,超擢浙江按察使。前使奢汰,…
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汉江临眺古诗原文及鉴赏
楚塞三湘接,荆门九派通。 江流天地外,山色有无中。 郡邑浮前浦,波澜动远空。 襄阳好风日,留醉与山翁。 这首《汉江临眺》可谓 王维(701年-7…