题库

书院二小松 李群玉 一双幽色出凡尘，数粒秋烟二尺鳞。 从此静窗闻细韵，琴声长伴读书人。 小 松 杜荀鹤 自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木，直待凌云始道高。 １.下列…

诗歌鉴赏专题——炼字 答题步骤：    第一步  解释该字在句中的含义或指出这个字特殊的语法现象或修辞手法…

送琴师毛敏仲北行 南宋·汪元量 西塞山前日落处，北关门外雨来天。 南人堕泪北人笑，臣甫低头拜杜鹃。 注：本诗作于南宋亡国之后。 1、 本诗第一、二句描绘了一…

鉴赏诗歌的主要角度： 1．情感角度。 2．形象角度。 3．手法角度。 4．语言角度。 三、考点突破 （一）设问方式梳理： 某个词或某句在诗中的作用是什么？ 首联描写的景物有什么作用…

梅 【唐】杜牧 轻盈照溪水，掩敛下瑶台。 妒雪聊相比，欺春不逐来。 偶同佳客见，似为冻醪①开。 若在秦楼畔，堪为弄玉②媒。 【注】①即春酒。是寒冬酿造，以备春天饮用的酒。②战国时秦…

诗中景物意象有四种： ①画面意象：即诗人所见之景，通过众多景构成意境表达情感。如“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”中的景物。要多品味揣摩。 …

诗中常见人物形象有： 1．不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的诗人形象。如李白。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”表现了他淡于富贵、傲视权贵的思想，也反映了他…

古典诗歌鉴赏系列二：表达技巧 一、考纲解读 考纲要求，能鉴赏诗歌的表达技巧，考查考生的鉴赏评价能力，是高考诗歌鉴赏的常考题目。2013年高考17套试卷有11套考查了鉴赏诗歌的表达技…

古典诗歌鉴赏系列一：把握思想感情　观点态度 一、考纲解读 考纲要求，阅读古典诗歌，能够概括中心意思。诗歌的中心意思就是指是个中蕴含的思想感情或观点态度。纵观高考试题，解读&ldqu…

渔家傲 [宋]丁羲叟 十里寒塘初过雨，采莲舟上谁家女？秋水接云迷远树。天光暮，船头忘了回来路。 却系兰舟深处住，歌声惊散鸳鸯侣。波上清风花上雾。无计去，月明肠断双栖去。 1．词中的…