文言文阅读理解课后巩固练习题

文言文阅读理解课后巩固练习题

  舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

  人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

  【小题1】下列各组划线词中,意义相同的一组是()(3分)

  A.国恒亡国险而民附

  B.舜发于畎亩之中野芳发而幽香

  C.生于忧患天将降大任于是人也

  D.曾益其所不能惧其不已也

  【小题2】下列对课文内容的分析,有误的一项是()(3分)

  A.本文从个人说起,得出“困境出人才”的观点后,转到治国上,最后推出论点。

  B.第二段先从反面论述磨难对人生的意义,再从正面论述没有忧患的危害性。

  C.就国家而言,“死于安乐”中“安乐”指的是“无法家拂士,无敌国外患”。

  D.本文语言气势磅礴,运用了排比的.修辞手法,具有较强的说服力和感染力。

  【小题3】用现代汉语翻译下列句子。(4分)

  ⑴饿其体肤。

  ⑵入则无法家拂士。

  参考答案

  【小题1】D

  【小题2】B

  【小题3】⑴使他经受饥饿之苦。

  ⑵在国内如果没有守法度的大臣和辅佐君主的贤士。

感谢您访问:生涯设计公益网!本文永久链接:https://www.16175.com/1005255.html。侵删或不良信息举报请联系邮箱:121488412@qq.com或微信:aban618。
(0)

相关推荐

  • 中学生文言文《马说》的教学材料

    中学生文言文《马说》的教学材料   作者简介:韩愈,字退之,河阳人,世称“韩昌黎”,唐代文学家,散文尤其著名,有“文起八代之衰“的美誉,他倡导古文运动,提出”文以载道”“文道结合”…

    古诗文 2022年11月17日
    18
  • 天雨谷

      天雨谷是《太平广记》的一个典故里的故事。   【文言文】   汉宣帝时,江淮比年旱,大饥,人相食,死者相望。天雨谷三日。寻魏地奏,亡谷二千顷,人皆异之。   【翻译】   汉宣…

    古诗文 2022年9月3日
    73
  • 喜迁莺凡尘流水翻译赏析

      凡尘流水。正春在、绛阙瑶阶十二。暖日明霞,天香盘锦,低映晓光梳洗。故苑浣花沈恨,化作妖红斜紫。困无力,倚阑干,还倩东风扶起。   公子。留意处,罗盖牙签,一一花名字。小扇翻歌,…

    古诗文 2022年11月9日
    35
  • “更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。”的意思及全诗翻译赏析

    “更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。”这两句是说,敌情已经清楚,主将取胜的谋略已付诸实施,战斗已按主将的部署胜利展开。于是,催促勇猛的将士穷追敌寇,不许敌人从…

    古诗文 2022年11月19日
    51
  • 《游褒禅山记》《百丈山记》阅读答案对比翻译

    (甲)游褒禅山记 (宋)王安石 其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞。余与四人拥火以入,入之愈深,…

    古诗文 2022年11月24日
    70
  • 欧阳修文集――卷一○八・奏议卷十二

      ◎铨部进札子一首   【论权贵子弟冲移选人札子〈至和元年六月,判流内铨。〉】   臣勘会铨司近年选人倍多,员阙常少。待阙者多是孤寒贫乏之人,得替住京,动经年岁,遇有合入阙次,多…

    古诗文 2022年10月7日
    30
分享本页
返回顶部