《孩子，我为什么打你》读后感1000字：
有一天毕淑敏与朋友聊天，她说，“我就是在文化大革命中当红卫兵，我也没打过人。我这一辈子，从没打过人。”是啊，像毕淑敏这样温文尔雅，才思敏捷的女性，谁能想象她会打人呢？然而她的孩子突然插嘴说：“妈妈，你经常打一个人，那就是我。”那一瞬间屋子里很静。我相信如果当时我在场的话，一定可以看到和作者聊天的大人们惊讶得张大了嘴巴，说不出话来。这就是毕淑敏的《孩子，我为什么打你》这篇文章的开头所描写的场景。
童言无忌，作者幼小的孩子说出了他内心真实的想法。毕淑敏是一位优秀的作家，却也是一位普通平凡的母亲。她在所有的苦口婆心都宣告失败，在所有的夸奖批评以及奖赏都无一建树之后，她同大多数中国母亲一样，看着顽皮的孩子无计可施，被迫拿出最后一件武器：这就是殴打。”不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。”
殴打，这是典型的中国式教育，虽然世界上其他国家也存在这种事情，但是中国普遍存在。绝大多数孩子都挨过打，我也经历过这样的事情。殴打，对于每个孩子都是可怕，伤心，令人疼痛的事情。毕淑敏说：“我谨慎的使用殴打，犹如一个穷人使用它最后的金钱，每当打你的时候，我的心都轻轻颤抖。我一次又一次的问自己：是不是到了非打不可的时候？不打他我还有没有其他办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手。”
是不是所有的家长都能够像毕淑敏所说的那样，谨慎的使用殴打呢？很显然不是那样的，有很多家长，觉得孩子丢了他的脸，或者在心情不好的时候，偏巧孩子犯了一点错，便开始打孩子，拿孩子泄气，这种镜头我们经常在电视剧或者电影以及日常的生活中看到。但当家长们看到自己的孩子们那一双双充满惊恐和愤怒的眼睛时，他们怕孩子们会怨恨自己，于是就冠以“这是为了你好”的借口。当大人们把打孩子的次数逐渐增多，当大人们越来越多的用“这是为了你好”理由来打孩子，孩子便会发自内心的畏惧家长，畏惧他们的拳头。
我认为，每个孩子都该有一个幸福的童年，没有冰冷的拳头的美好的世界。面对孩子的种种错行，当然不能坐视不管，要以情感人，以理服人。·奖惩兼备，循序渐进，不要老拿武力说事。连那些残暴的恶徒都能被感化，难道孩子不能吗？只要有足够的耐心，我相信随着日月的轮回，随着你们的一举一动，他们也会有所改变，他会从你照顾受伤的小动物，施舍乞丐知道了善良的美好；他会从你挺身搭救朋友，体验到了友谊的重量；他会从你打碎了花瓶没有推托撒谎，感到了诚实的可贵。
当孩子犯了错事，想想你自己小的时候，想想你被打后的疼痛，以及愤恨，想一想孩子为什么会犯错。在你克制不住自己的冲动想要打孩子时，冷静的思考一下。天真烂漫是我他们的本性，犯错也是我们人生道路中必须经历的一个过程，请不要用殴打来惩罚我们。就让孩子充分发挥自己的想象，构筑自己理想的世界吧。请家长们放下“屠刀”立地“成佛”。作者：赵丹