大学生职业生涯规划书最新范文系列四十四

大学生职业生涯规划书最新范文系列四十四


大学生职业生涯规划书最新范文系列四十四,由三篇优秀的职业生涯规划书范文组成。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。


第一篇 我的大学职业生涯规划书   


人生短暂,人生之路我们到底应该如何走?这是一个值得我们每个人去寻找答案的问题。其实我认为认真走好每一步,不要让自己后悔,这就是我的人生之路。我的职业规划。如今的社会充满着竞争,当前的大学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们专科生,如果我们要想在着竞争激烈的社会中有自己的立足之地,能够脱颖而出,我们就必须做好准备,提前规划好自己的未来,让自己朝着目标奋斗!


一、自我评估:


我的兴趣爱好:我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛,自己的性格还比较开朗,比较善于和同学、朋友交流,在平时的课余时间里喜欢听歌和上网,也爱打羽毛球,喜欢阅读文摘和交朋友!


我觉得自己是一个比较正直的人,在做事情是认真并且比较有责任心,同时有一定的创新意识,但是自己在某些方面还是免不了马虎,又存在着一定的惰性,做事缺乏毅力、恒心,优势容易急躁。在平时生活中遇到棘手的事请有时控制不了自己的情绪,不太冷静。


职业兴趣:在大一暑假时曾经出去求过兼职,在招聘会上,感觉自己并不适合那些以说服为主的工作,比如业务员之内的职务。觉得自己在与别人交谈时还是不能准确的判断对方的心理,不能够做到见到什么人就说什么话。感觉自己还是比较适合操作方面的职业,比如一个技术工人,这个要求自己有足够的技术;或者是从事教育工作,对于教育工作自己还有一定的兴趣。


职业能力及适应性:目前自己的动手能力还不是很强,要想胜任一份技术工方面的职务还需要自己的努力,在一个新的学习和工作环境,自己还比较容易适应,我自己比较适合做一些操作方面的工作,从基层做起,希望自己将来能去一个大公司,在公司做一个技术人员。或者是去努力成为一名中学教师,擅长的科目是化学。


职业价值观:我觉得自己是一个有责任心的人,在将来的职业生涯我并不在乎一个工作是否累,只要自己做好自己应该做的,去努力完成任务,我想自己肯定会有好的回报。无论是什么工作我都应该当作自己的事情去完成,不能做到最好,要尽力去做到更好。


二、职业生涯条件:


学校环境:目前学校升本成功,大批的本科生进入学校,使学校的学习氛围更加浓厚,学校的社团活动也更加丰富,我也必须在这浓厚的学习氛围中去充实自己,从各个方面去锻炼自己,使自己成为一个真正有用的人,为将来走上社会做好铺垫。


社会环境分析:目前的社会上竞争越来越激烈,如今又是经济危机时刻,特别是我们这样的专科生将来走上社会后工作一定很难找,但是要相信自己,如果自己有一定的价值,能够胜任某项工作,就一定会有企业、单位需要你!生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划因此我应该在大学时就应该全面锻炼自己的同时也要有自己特别突出的优势,要注重自己的动手与动脑,将理论和实践相结合,成为一个有优势的人。


职业环境分析:现在的就业多元化,我们不要局限于专业对口的工作,我们应该去寻找那些适合自己的工作,因为与专业对口的工作而且又是适合自己的工作是很难找到的,我们要去找那些有发展前景又能锻炼自己的工作,刚开始工作要学习经验,甘愿从基层做起,并不是以挣钱为目的,一定要考虑到将来的发展!将来我最希望去的城市就是沿海城市,希望在那里有自己的立足之地!

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三、职业目标及达到目标的计划


职业目标:通过对自己的了解以及对现在社会环境的分析,我的职业目标是能在沿海城市的一家大公司做一个高级技术人员或者在一中学作为一名优秀的中学教师。


发展计划:首先本阶段最主要的是学习好专业知识,为自己以后走上工作岗位打下基础,在大二这一年里要把英语四级通过,在2009年中努力学习教育学和教育心理学知识,希望尽快能够拿到教师资格证书,在大三毕业之前,将自考本科的所有科目考完,争取在毕业时能够拿到自考本科毕业证和学士学位证,要以优秀的成绩完成学业!


再者将来毕业走上工作岗位后,应该从基层的做起,学习工作经验,总结工作教训,在走上工作岗位3年内,在不断的努力中发现自己走上工作岗位后存在的优缺点,努力弥补自己的缺点,发现自己最适合从事的工作,然后确定自己的职业,并转向自己最适合的职业,努力奋斗,在该岗位上努力做到最好!争取能够达到一个更高的技术水平。但是在毕业的第一年主要是适应职场环境,能够快速进入工作状态,因为学校与社会有着很大的区别。


在毕业后的十年内,努力奋斗,朝着更高一级的职业和职称去努力奋斗,不断弥补自己的缺点,去完善自己。


在毕业后的二十年,自己一定要做到有一定的成就,不说自己有多大的成就,至少不要让别人瞧不起,不管在什么地方要得到别人的尊重,有一定的经济实力,最终朝着中级或高级职称去努力奋斗!


四、行动方案


在大学里,要利用这大好时光努力学习文化和专业知识,多参加实践工作,组织策划更多的一个活动,不断完善自己的组织能力,让自己在做任何事都更有责任心。做到理论和实践相结合,发扬自己的长处,弥补自己的缺点,确定自己的首选职业目标,在学习中不断充实自己所学的专业知识,不断提高自己的修养,获取更高的专业技能,培养自己对社会的适应性,学会善于抓住机遇,参与社会的竞争。


五、结束语


人生之路变化无常,我的人生也如此,因此我的一辈子不会完全按照我的规划去完成,以后在自己的职业职业选择、生涯路线及人生目标都会有可能存在着变化,所以自己要在以后的工作和学习中不断总结经验和教训,找到一条真正适合自己的人生之路!生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划


第二篇 大学生职业生涯规划书
 


一、引言


 职业生涯规划是指客观认知自己的能力、兴趣、个性和价值观,发展完整而适当的职业自我观念,个人发展与组织发展相结合,在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,深入了解各种职业的需求趋势以及关键成功因素,确定自己的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,制定出基本措施,高效行动,灵活调整,有效提升职业发展所需的执行、决策和应变技能,使自己的事业得到顺利发展,并获取最大程度的事业成功。有了对自己以后发展的规划,我们才能更有前进的动力。


二、自我分析


  (一) 对于学习,我自认为自己是在边玩边学的状态下学习的,对待学习缺乏一颗长久的恒心,总是自己计划的很好,但没有完全按计划实行,导致自己学习现在的状况。我没有特别爱好什么东西,总是看见什么喜欢的东西就恋恋不舍,过了这个时期,热度没了,对这件东西的热情也就没了。


     和同学交往,她们都说我比较有安全感,可能是我的性格所致吧。我对待同学比较热情,爱帮助同学,并且爱和她们聊天,她们有什么不愉快的事情,也愿意和我分享,我会从中开导她们,所以她们都比较信任我。我有时间就爱去图书馆看杂志,了解一些新闻和时事政治,学文科的再不看政治就不是真正的文科生了,到时候毕业就成问题了。

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我们都知道学文科的,最重要的是要和人打交道,所以来大学之后我努力改变自己以前封闭的性格,主动和人交往,并且利用课余时间做一些兼职工作,使自己在与人交往和办事能力方面都有所提高。但这远达不到社会上就业岗位的要求,所以我会在以后的生活中继续努力,增强自己的综合能力。


(二)角色认知


   我是一名本科生,学的是社会工作,虽然这是一个新兴的专业,但在这几年里它发展很快,特别是地震和金融危机的冲击,使它慢慢出现在现在的舞台上,看到那么多的人需要帮助,那么多的矛盾需要解决,我觉得我们学社工的学生应该发挥我们的才能,来为社会尽一份我们的力量。所以我越来越觉得学好社工是很必要的,毕竟它也是我在大学里学的专业。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划我平时比较喜欢乒乓球、羽毛球、排球….喜欢和同学们一块玩,这样我们不但提高了球技,而且也增强了同学间的沟通。我承认我的组织能力、写作能力都不强,这也是我一直悲哀的地方,其它的都可以,唯独这方面的不行,所以这是我以后努力的一个方向。我也没学什么特长,看着同学又是学长笛的,又是跳舞的,自己没进艺术团,也就没机会学这些了。现在大学里很流行考证,不知道以后管不管用,反正现在考了再说,这是很多大学生的想法,包括我在内,我也打算考一个会计证,以备自己毕业找不到工作时用。这也算是自己专业以外的一种技能吧。


(三)职业价值观


    我对职业没有特别严格的要求,我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己最喜欢做的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。


(四)胜任能力


1)能力优势:我比较喜欢思考,不太喜欢做重复的工作,有较强的发展、提升意识,注重团队精神,做事情比较专注,敢于克服困难,能够客观地分析和处理问题,而不是感情用事,对自己要求严格,有强烈的上进心。


2)能力劣势:自己的交际能力比较弱,情绪不太稳定,喜欢与人交往时,就表现的很随和,不喜欢与人交往时,就表现的比较冷漠,这是我很大的弊端。有时自己爱一意孤行,不听别人的劝导。有时毅力不足,做事会半途而废。


我有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如,多与人沟通,培养自己的交际能力,多练习写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。


三、职业分析


(一) 家庭环境分析:


我的家庭经济能力不富裕,只是一般而已,仅能维持正常的生活,但是对我的学习费用仍然觉得有一定的经济负担。爸爸虽然有工作,但姐们几个都在上学,每年的学费都是一笔不小的开支。况且妈妈还有病,生活比较拮据。


(二) 学校环境分析:


 我就读的学校是河南省的普通大学,生活环境一般而已,教学设施基本齐全,但教学设施不是那么的先进,教学水平一般,所在的法政系也不是全院最好的,学习的社会工作专业则是刚开设的不久专业,专业课的科目开设不大理想,教学质量不算很高,只能说一般,师资也不够,但总的来说,整体教学还是在普通大学上的。

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(三) 社会环境分析:生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划


我国现在每年毕业的大学生只多不少,而且需求量渐饱和,加上今年的金融危机,就业率是直线下滑,就业环境不是很好。但随着四川地震和金融危机的影响,国家对社会工作专业逐步重视,并给予大力支持和帮助,人们对社会工作的认识也逐步提升,这对我们或许是一个好消息。


(四) 职业环境分析:


     在我国内陆地区特别是中原地区对社会工作者的需求量不大,还处于起步阶段,而在广东、香港地区,社会工作机构的发展比较先进,也有一定的规模,就业前景还比较好,对社会工作者的需求还比较多。尽管这样,自己还是在学校多学些技能比较好,毕竟技多不压身。


四、  职业定位


综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容,我得出本人的职业定位分析如下


内部因素:(1)优势因素:工作有毅力,认真负责,具有创造力,人际关系处理得当。(2)劣势因素:有时缺乏自信,容易持怀疑态度,不喜欢传统的工作,偶尔会有厌倦心理。


外部因素:(1)机会因素:社会工作专业在深圳、香港等地区发展的比较快,在那边的工作岗位相对多些,经济方面仍有发展前景。国家对社会工作的重视,会为我们提供更多的就业岗位。(2)威胁因素:社会环境不断变化,竞争日益激烈,加上金融危机,就业形势日益严峻。


结论:


学历目标:本科学历、学士学位;取得社会工作职业资格、通过英语四、六级考试 。


(1)职业目标:专业社会工作者.


(2)能力目标:具备在社会工作领域从事具体工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解中国当前行业现状。


(3)经济目标:在校期间参加暑期社会实践,获取一定收入。


五、计划实施方案


大学期间:(1)大一已经过去,就从大二现在开始,争取六月份考过英语六级,此外多看些英语方面的资料,注重自己的读写能力。学好专业课,在即将到来的社会实习课中积极发挥自己的特长,培养自己的社会实践能力。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划平常坚持看一些会计方面的知识,为自己以后发展谋出路。假期打工(如果能找到合适的工作)。


(2)大三主要是专业课方面的学习,根据自己的经济实力,初步打算考研,加强自己在专业知识方面的学习,多与老师沟通,不放弃英语的学习。自己平时学一些计算机方面的知识。


(3)大四进入考研的未声,看自己考的结果如何,如果考上了,就继续深造,如果没考上,就先就业,工作之余再考研。


大学毕业的五年:


(1)    若考上研究生,则继续勤奋学习。


(2)    若没考上,自己先找份工作,与专业相关的,或与会计相关的。


3)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识,努力工作,积极博取提升的机会。在工作,学习之外,坚持锻炼身体。汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。不断发现自己的不足,并不大的予以改正.建立良好的交际网,秉承”君子之交淡如水”的人生座右铭.


六、评估调整


社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以我也不可能完全按照我的职业规划来实行。如果我不能按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:

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大学毕业后,没有考上研究生,则:


(1)    直接参加工作,积累经验,对自己再重新定位。


(2)    工作一段时间后看自己是继续考研还是考其它方面的证书(譬如,注册会计师)



第三篇 大学生职业生涯规划书最新范文


任何语言在行动面前都是苍白无力的,唯有行动才能改变一切,创造一切。


一个三尺讲台,一块黑板,一支粉笔,一张课桌,见证者人民教师的神圣与伟大,他们用实实在在的行动认真实践着“学为人师,行为世范”的格言,他们或许没有华丽的外表,没有令人倾羡的豪宅,也或许他们中的很多人仍然生活窘迫,在生活的底层平凡地生活着,他们把所有的一切都无私地奉献给了他人,默默无闻,悄无声息。时光荏苒,物转星移,他们仍然日复一日地在那个平凡的三尺讲台站立着,就那么站立着,从朝阳升起站到夕阳西下,从一头青丝站到满头白发,即使到了生命弥留之际,他们脸上仍然挂着微笑,因为快乐,因为满足,因为此时的他们已桃李满天下。他们只想付出,不求回报,他们默默承受着生命不能承受之重,看啊,生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划那面前的粉笔屑多像美丽的雪花,飘飘洒洒,为他们跳着美丽的舞蹈,还有学生们朗朗的读书声。那是对他们的最好赞歌啊。他们有着这个世界最美最圣洁的心灵,我的心中充满着无限的敬畏——对他们,对教师这个职业。


自我分析:我的性格具有明显的双重性,既内向又外向,公众场合及陌生人面前,不善言辞,害羞,害怕在公共场合与别人说话,甚至眼睛都不敢正视别人,在朋友及家人面前,活泼开朗,幽默风趣,喜欢开玩笑。我喜欢群居,也喜欢独处,热爱热闹,也喜好冷静。总之,性格具有截然相反的两面。另外,我很喜欢诗歌,散文,音乐。对佛教道教也比较感兴趣,爱好打乒乓球,羽毛球。我认为自己最大的优点是乐于助人,有爱心,善良的品质,我也比较乐于奉献,甘于吃苦。因此,从我的性格上分析,教师这个职业还是比较适合的。但是我感觉自己跟大众的审美不是很一样,我思想比较保守,易怀旧,感情敏感、受外界的影响大。这是我自己的不足之处,我以后会努力改正的。


我为什么会选择这个职业,是有多方面的因素的。在我的心目中,只有对社会能做出贡献的职业才是价值的,如果一个人从事了这样的职业,那么她的人生价值才会真正得到实现。他才会觉得自己的人生是有意义的。我认为自己应该成为那样的人,因此我选择教师这个职业,除此以外,还有一些其他因素:


首先,我的父母都是教师,深受他们的影响,从小他们就教我如何做人,他们的一言一行都深深地影响着我,我从他们身上学到的东西是任何其他书本知识都不能代替的。


其次,从小学到大学,每一个教过我的老师都对我很好,尤其是发生在我身边的一个故事更坚定了我的职业理想。大学里我体育课选修的是乒乓球,那个老师是体育大学的博士生,对我特别好。每次见了我,还没等我开口,她就微笑着跟我打招呼,有一次,天很冷,别的同学都在打球,因为没有乒乓球台子了,所以我只好站在那儿,老师走过来,和蔼地对我说:“你过去和她们一块儿打吧。天冷了,站在那儿容易感冒。


”然后拉着我,对她们说:“你们一块儿打,天冷了,照顾一下同学。”当时泪水就盈满了眼眶,怎么说呢?特别感动。一位老师,与你非亲非故,却替你想的那么周到,对你的关怀那么无微不至,令我很受感动。我只是觉得一种久违的感动久久萦绕在心间,暖流涌遍了全身。

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因此,我想把这份爱传承下去,把教书育人的责任承担起来。最后,因为社会的需要。一个社会的进步,要靠教育,教育的兴起要靠人才,人才的培养,要靠知识,知识的传授,需要教师。可见教师在推动社会发展中的作用是不容忽视的。


大一下学期的时候选修了一门教育学,对教师这个职业有了更深一步的认识:教师是人类文化的传播者,在人类社会发展中起承上启下的作用,教师是社会物质财富和精神财富的创造者,起先导作用,教师是人才生产的主要承担者,担负着培养一代新人的重任。教师是学生的诊断师,学生学习的指导者,学生生活好心理得辅导者,学生的管理者,教育共同体的协调员。一个优秀的教师需具备设计教学的能力,表达能力,教育教学组织能力,教育教学交往能力,教育教学机智反思能力,教育教学研究能力,创新能力。在教学活动中,良好的师生关系是尤其重要的,民族平等,尊师爱生,教学相长是良好师生关系的典型特征,建立良好的师生关系,要求教师:


1,更新教师角色观念。2,了解研究学生。3,民主对待学生,尊重学生人格的权益。4,热爱学生,关心学生成长。努力做到有爱心,责任感,理性,宽容,信任欣赏学生。学生都喜欢有敬业精神,公平待人,平易近人,幽默风趣的老师……….生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划这些都是我以后努力的方向。


为实现我的职业理想,做一个职业生涯规划显得很有必要。下面就简要说一下我的规划吧:


1,  大二上学期:重点放在英语上,顺利通过英语四级;也不可放松专业课的学习,多多关心国家大事,广泛阅读图书,扩大自己的知识面;每天保证充足的学习时间,但也不可过于劳累,所谓“文武之道,有张有弛”。学习累了,就去体育馆打打球,跑跑步,听会儿音乐,和同学聊天或者躺下休息会儿都是不错的休息方式;经常参加社会活动以更好地锻炼自己。大学本来就是一个连接着学校和社会的桥梁,一个人的真正成长从社会这个大舞台开始,因此在大学就接触社会对以后的人生很有帮助。


2,  大二下学期:听说这个学期课比较多,因此要做到“课前大致预习,课上认真听讲,课下专心复习”这一学习方法。可适当减少自己的课余时间,抓住专业,好好学习。


3,  大三:如果时间允许的话,我想做一下家教,或者去北京的打工子弟学校支教,体验一下当老师的感觉;多看书,多看书,多阅读,让自己的知识逐渐丰富起来;我的理想虽然是教师,但更确切地说,是做一个中学的语文老师。因此,我会在拓宽自己其他方面知识的同时,更加注重对散文,小说,诗歌等不同体裁不同风格的作品的研究。我会努力争取教师资格证,这是通往理想的第一步;我还会借阅大量与教育有关的书籍,认真学习作为一个教师应遵守的规则和必备的品质。努力做一个受学生欢迎与爱戴的好老师。


4,大四:走出校门,走向社会。这个时期,我会把更多的精力放在找工作上面,因为我不准备考研,也不准备考公务员。主要原因是我不想把自己搞的太累,也不想和他人在激烈的竞争中角逐。虽然老师经常教导我们要有进取心,有拼搏精神,有敢于挑战自我,挑战他人的勇气和力量。但我觉得慢慢地生活不也挺好吗?一位哲人曾说过:“人们在追求快节奏的生活的同时,常常把灵魂落在后面。”我想让自己的灵魂跟得上自己的脚步,我想让自己在次日的晨曦中仍能看得见昨日的脚印,我想在尘世的喧嚣中安静下来,我想使自己永远不要太世俗,保持童真的自我,因此,我想慢慢的生活。慢慢地生活,时不时地回头望望自己走过的路,总结总结经验教训,然后继续往前赶路,边走边快乐地欣赏路边的风景。不也挺好的吗?干嘛非要和那么多的人竞争一个职位,不觉得累吗?人累心更累。

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小结:


反正从小就觉得当个老师挺好的,做一名老师可以不与世俗同流合污,每天都与那么单纯快乐的一群学生共同学习,共同进步,多好啊。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划老师淡泊名利,总是教人追求真善美。总之,从小就与老师结下了不解之缘,直至上了大学,这个愿望在我的心中一刻也不曾停息过,宋祖英的一首《长大后我就成了你》更是唱出了我心中的无限渴望。虽然教师这个职业也会有许多烦恼、无奈,为师之道上充满了很多的困惑,但当你看到那一双双渴求知识的眼神,所有的一切都显得那么微不足道,那么不值一提。于是,你心中只有一个执着的信念——要把美丽留给人间。是的,你做到了,此时的你把美丽带给了他们,也把美丽留在了人间。现在的我离目标还有一定的距离,但是这都不重要,重要的是我会朝着自己的目标努力奋斗,重要的是我有信心——我一定会在不久的将来实现自己的理想。任何语言在行动面前都是苍白无力的,唯有行动才能改变切,创造一切。我会用自己的行动证明一切,创造一切……………

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