职业生涯规划:困惑中的选择

职业生涯规划:困惑中的选择

职业生涯规划:困惑中的选择,由朋友30岁面临职场困惑写开去,结合自己的情况,现身说法,写出了在我们30岁左右面临职场倦怠,面临选择的困惑时该如何对人生做出正确的职业规划?生涯设计公益网(www.16175.com)职业生涯规划专题组推荐。
 
我有一位朋友,她是一个很有活力的女性,今年30多岁。前几年教学当班主任干的都不错。去年因为孩子上学,老公工作又忙,就不再当班主任了。

有一天,她约我出去吃饭聊天,对我说,很苦闷,感觉很无聊,好像没什么奔头了,不知道以后路该怎么走,让我给她出出主意。30多岁,正是人生最好的时期。然而,也是人生中家庭和事业的困惑和重新选择调整时期。许多人在这个时候走到了人生的十字路口。我自己也经历了这样的蜕变时期。

最近看了许多人生规划的书,其中也包括关于教师如何进行职业规划的。国内著名职业咨询师程社明博士在《你的海,你的船》中将职业生涯全过程按不同特征分为14个时期,包括:进入期、探索期、适应期、发展期、阶段性成功期、瓶颈期、平台期、倒退期、反思期、重振期、突破期、转型期、退出期。他对职业生涯周期的划分很细致。程振响主编的《教师职业生涯规划与发展设计》中,根据教师职业的发展规律,将其划分为适应期、成长期、成熟期、高原期和超越期五个阶段。而许多人的发展历程往往都是不稳定的,甚至是曲折的。

教师在职业发展方面有时会出现丧失方向和努力的意愿的现象,没有创造新业绩,也看不到发展前景,令人感受到挫折感,存在职业倦怠和“厌教”现象。当许多人走到这个十字路口时,有可能导致倒退,也可能经历深刻反思,吸取经验教训,调整心态,以探索者的心态从头干起。

教师属于助人职业,是属于职业枯竭的高发群体。“职业枯竭”,是对自己长期从事的职业产生的一种疲倦感,从而引起心理和生理的问题,诸如身体疲劳、情绪低落、创造力衰竭、价值感降低、人性化淡漠、攻击性行为等。这些现象的出现,与教师的工作对象、对教学职业的定位、对自己生涯周期的认识都有关系。

职业生涯分为外职业生涯和内职业生涯。外职业生涯是指从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程。有的人一生都在追求外职业生涯的成功,但内心极为痛苦,因为他们不了解:外职业生涯发展是以内职业生涯发展为基础的。内职业生涯是指从事一项职业时所具备的知识、观念、心理素质、能力、内心感受等因素的组合及其变化过程。内职业生涯的发展是外职业生涯发展的前提,它带动外职业生涯发展,在人的职业生涯成功乃至人生成功中具有关键性的作用。它比外职业生涯更重要。

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我们许多人在从事教师这个职业时,都曾经有过崇高的信念和宏伟的理想、澎湃的激情。然而,在现实中,我们遇到了许多问题、困难甚至挫折。所以我们常常感叹:当教师难,当优秀教师很难,当快乐的教师更难。

而我们要当一个什么样的老师,取决于我们对自己职业和人生的规划。

如果我们已经把教师职业确立为终身职业,那我们就争取当一个优秀的、快乐的教师。

而带着使命感工作,效率是最高的。

70岁的著名教育家李吉林老师没有上过大学,更没有读过硕士、博士。然而,李老师从一名普通的小学老师成长为全国知名的儿童教育家,用50年的时间实现了一种飞跃。她以常人难以拥有的坚韧,从情境教学—情境教育—情境课程,一干竟是28年。她向我们诠释着什么叫执著,同时也带给我们许多启示。

李老师一心想当个好老师,“为了儿童”是她的人生宗旨。这个人生信念支撑成就了她的多彩人生。为了儿童,她走向人生的高境界。她凭着非凡的勇气和巨大的创造力不断创新,她对自己不断超越。她以诸多名家为师,苦读大师们的著作,从夸美纽斯、卢梭到杜威、苏霍姆林斯基;从鲁迅、巴金到托尔斯泰、雨果;从西方古典文化,到中国诗词歌赋、古代文论;所涉范围之广可说是古今中外、兼收并蓄。她的苦学为她的实验探索奠定了厚实的基础,而她又是一个善于思索的“思想者”,在经历了摸索、尝试、不断的反思中,她探索出了诗化的情境教育。

 我曾经在30多岁时对自己从事的教师职业有过厌倦,并放弃过这个职业。但是,在经历了重新反思选择后,我觉得还是教师职业适合我,就又重新回到了学校。在经历了平稳发展期后,获得的荣誉从市级优秀教师、省优秀教师到全国优秀教师。这几年,我对自己的教师生涯又有了新的目标和规划。当我认识到职业生涯规划对学生的一生发展非常重要时,就投入极大的热情和精力对此进行学习研究和实践探索,这将是我今后一个重要的学习和实践领域;同时,如何使历史教学充满生命力,让学生真正感受到历史的魅力,实施“模拟式”将是我要探索的重要教学模式,在学习和借鉴中,我要走出自己的教学之路。

写在后面:毫无疑问,这是一位非常优秀的教师。职业生涯规划对每个人,无论是学生还是职场中人,都非常重要。当然,每个行业都存在倦怠期,都会面临选择的困惑,相信你看过本文,会从中得到启示,重新面对你的职业规划。有心得,欢迎加入生涯设计公益网官方QQ群:35359853和同龄人、过来人一起交流,我们倡导:成长互助,助人自助。

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