生活调查报告三年级

　　“社会实践报告”，它的体例、写法目前还无定论，可以参考“调查报告”的体例和写法。
　　我个人认为，“社会实践报告”应该有以下几部分：
　　标题：可以是公文式标题，即《关于……的实践报告》；也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真知识》。
　　前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下从而过渡到正文。
　　正文：写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容，例如：活动内容，经验体会，理性思考，问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认识，对组织社会实践活动评价。
　　结语：可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。
　　落款：署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体（如班、组），报告完成的时间。
　　应该注意的是，写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字，而要写标题，如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。
　　范文：
　　社会调查
　　————塑料袋的危害
　　一、问题的提出
　　现在城市污染越来越严重了，在空气中含有大量的有毒气体，这些看不见的气体也恰好是引发疾病的主要因素。可这些污染环境的杀手正是我们天天都在用的塑料包装袋，为此我对“塑料包装袋到底有什么危害？”展开了一次调查。
　　二、调查方法
　　1．上网浏览，再网上查一些有关菜市场使用塑料包装袋的数据。
　　2．查找书籍、报刊，了解。
　　3．实地调查访问，去菜市场访问买主一天要使用多少塑料包装袋，市民大多数在使用什么。
　　三．调查情况和资料整理信息渠道 |涉及的方面| |具体内容上网浏览|
　　1．使用塑料袋的数据：石家庄菜市场每天使用塑料袋约469万个，每年用去约40万吨。
　　2．查找书籍、报刊寻找（塑料包装袋到底有什么危害？）：进入生活垃圾中的废塑料制品很难回收利用，如果将其填埋，200年的时间不降解，会导致大片土地被长期占用，加剧了土地资源的压力。不仅我们这代要被垃圾包围、也会使子孙后代失去生存的空间；影响了垃圾的综合利用。混有塑料的生活垃圾不适用于堆肥，要从垃圾中分拣出来废塑料，这样又增加了堆肥成本。污染了的废塑料因无法保证质量，其利用价值也很低。
　　3．实地调查访问(去菜市场访问买主一天要使用多少塑料包装袋，市民大多数在使用什么?)：菜铺一天大约要用掉250个塑料袋，市民大多数在使用塑料袋。
　　四、结论
　　1．大多数市民还是为了方便，仍然是塑料包装袋的崇拜者。
　　2．塑料包装袋对环境危害很大，在长时间内不降解。
　　望批准

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