景公出游文言文阅读及参考答案

景公出游文言文阅读及参考答案

  景公出游

  景公出游,问于晏子曰:吾欲观于转附、朝舞(地名),遵①海而南,至于琅琊。寡人何为能效先王之游?

  善哉!君之问也!晏子再拜,曰:闻天子之诸侯为巡狩②,诸侯之天子为述职。故春省③耕而补不足者谓之游,秋省实而助不给者谓之豫④。夏(朝)谚曰:吾君不游,我何以休?吾君不豫,我何以助?一游一豫,为诸侯度⑤。今君之游不然,师行而筹于民,贫苦不补,劳者不息。夫从山而不反谓之流,从水而不反谓之连,从兽而不归谓之荒⑥,纵乐而不归谓之亡。古者圣王无流连之游,荒亡之行。

  公曰:善。命吏计粮仓之粟,计长幼贫民之数。吏依数出粟,已与贫民者三百钟,公身见老、病者七十人,赈赡之,然后归也。

  【注释】:①遵:循。②巡狩:视察。③省:考察。④豫:指帝王秋天出游。⑤度:法度、准则。⑥荒:与下句的亡都指沉迷逸乐。

  1.对下列句中加粗词的解释,不正确的一项是( )

  A.遵海而南 南:南面

  B.从水而不反谓之连 反:通返,返回

  C.公身见老、病者七十人 身:亲自

  D.赈赡之,然后归也 赡:供给、供养。

  2.下列四组句子中,加粗词语的`用法相同的一组是( )

  A.(1)诸侯之天子为述职 (2)小大之狱

  B.(1)已与贫民者三百钟 (2)吾与徐公孰美

  C.(1)景公出游,问于晏子(2)欲报之于陛下也

  D.(1)吾君不游,我何以休? (2)不以物喜,不以己悲

  3.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

  (1)善哉!君之问也!晏子再拜。

  __________________________________

  (2)贫苦不补,劳者不息。

  __________________________________

  4.概括下列篇目中人物(作者)的人文思想核心。

  人物(作者)篇目人文思想核心

  晏子《景公出游》 _________

  欧阳修 《醉翁亭记》 _________

  范仲淹 《岳阳楼记》 忧国忧民

  曹刿《曹刿论战》 _________

  参考答案:

  1.A

  2.C

  3.① 您问得真好啊!晏子拜了两拜。

  ② 贫困的人得不到补助,劳苦的人得不到休息。(意对即可)

  4.体恤民情 与民同乐 取信于民

感谢您访问:生涯设计公益网!本文永久链接:https://www.16175.com/998856.html。侵删或不良信息举报请联系邮箱:121488412@qq.com或微信:aban618。
(0)

相关推荐

  • 宗泽传文言文阅读答案

    宗泽传文言文阅读答案   阅读文言文的能力是考生必须掌握的’重要技能,接下来要给大家分享的是宗泽传文言文阅读答案,欢迎大家的借鉴阅读!   《宗泽传》阅读原文   宗泽…

    古诗文 2022年11月29日
    36
  • 《下终南山过斛斯山人宿置酒》翻译及赏析

      《下终南山过斛斯山人宿置酒》出自唐诗三百首全集,其作者为唐朝文学家李白。其古诗全文如下:   暮从碧山下,山月随人归。   却顾所来径,苍苍横翠微。   相携及田家,童稚开荆扉…

    古诗文 2022年11月9日
    24
  • 唐诗夜上受降城闻笛意思原文翻译-赏析-作者李益

    作者:李益 朝代:〔唐代〕 回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。(回乐烽 一作:回乐峰) 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 夜上受降城闻笛译文及注释 夜上受降城闻笛译文 回乐烽前的沙地…

    古诗文 2023年2月19日
    9
  • 引入法在文言文教学中的运用探讨

    引入法在文言文教学中的运用探讨   笔者在近几年的初中语文教学实践中,运用“引入法”进行文言文教学,取得了颇为理想的效果。众所周知,初中阶段是学习文言文的起始阶段,特别是初一学生,…

    古诗文 2022年11月28日
    23
  • 邹忌修和宋昭公文言文试题和答案

    邹忌修和宋昭公文言文试题和答案   阅读下面两篇(段)文言文,完成第6到第9题 (1 5分)   【甲】邹忌修八尺有余,而形貌峡丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻日:我孰与城北徐公美?其妻…

    古诗文 2022年11月26日
    12
  • 焦竑《冯大夫传》原文阅读及翻译

       原文:   冯大夫名友,字益卿,长安人,官至奉政大夫。童稚入乡塾,雅知自重,不与群儿嬉。家贫不能购书,手写诵读,日夜不少休。弱冠游胶庠,每试辄出其曹。嘉靖甲午,举乡试。一再上…

    古诗文 2022年11月11日
    29
分享本页
返回顶部