大学生职业生涯规划书最新范文系列五十五
大学生职业生涯规划书最新范文系列五十五，由三篇优秀的职业生涯规划书范文组成。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。
第一篇 大学生职业生涯规划书
大学生职业生涯规划是指大学生根据对自己本身的主观因素和客观因素的分析确立自己的职业生涯发展目标，选择实现这一目标的职业，以及制定相应的工作、培训和教育计划，并按照一定的时间安排，采取必要的行动实施职业生涯目标的过程。个人职业生涯规划一般包括自我剖析、目标设定、目标实现策略、反馈与修正等四个反方面的内容。
通过我们对自己的职业生涯的规划，我们大学生可以解决好我们职业生涯中的“四定”——定向、定点、定位、定心，尽早的在大学阶段确立好自己的职业目标，选择好自己职业发展的范围，把握自己的职业定位，保持平稳和正常的心态，按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。
磨刀不误砍柴工，现在做好职业规划的“磨刀”功夫，以后我们就可以在工作领域砍更多的质高量多的“好柴”。正所谓古人说的未雨绸缪，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实际，我们可以事半功倍，达到更好的效果，日后我们工作也会更加得心应手，工作才会成为我们生活中乐意的一部分。
一、 自我认知
我是一个稳重、活泼性一般、有自制力的人，做事讲原则，交际能力中等，独立性强的人。既有可取的一面，也有需要改进的一面。
1、 性格
我比较安静、稳重，果断，做事严谨、独立。现实主义者，喜欢按自己的方式步调或想法做事，不受他人的干扰。独立、自主很明显，比较安分，也比较保守，生活中较谦虚。因为坚持自我，做事比较偏执，不太愿意接受别人的意见。不太合群，非常客观理智。
2、 兴趣爱好
看书、听音乐，偶尔喜欢写些东西，喜欢到室外活动，对电脑感兴趣，好奇心强。
3、 优势盘点
平时非常客观理智，注重现实，独立坚强，不依靠别人，能够在独立的情况下完成工作，不会对别人形成依赖性。 而且我具有较强的动手能力和动作协调能力，能够用自己的双手来创造。喜欢户外活动，对社会环境和大自然有一定的了解。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题比较稳重，在遇到突发时间能够临危不乱，非常镇静，在工作中不会毛毛躁躁，考虑问题能够较全面。对自己的要求高，做事讲原则。
4、 劣势盘点
不善言辞，在自我表达和向他人表达情感方面稍感困难，不擅长与人交际，所以交际面比较窄，朋友圈子比较小，不擅长做与人打交道多的工作。通常喜欢独立做事，独来独往，乐群性低。喜欢独自工作，对事不对人。为人做事的标准常常很高，比较固执，坚持自己的原则，比较苛刻。不太喜欢和人交往，有时会给人冷漠的感觉，不太热情，不适宜团队工作，不易于合作。不喜欢发表意见和见解，善辩能力弱。
5、 角色建议
父母以及亲戚: 希望自己做有关英语方面的工作，因为现在英语专业学得好很吃香，需求量大。
老师:文秘类工作，因为自己比较稳重、安静、内向，适合做这类工作。
朋友:建议写作，平常喜欢写一些东西。
自主*独立型
该类型的人对工作的自主性要求比较高，希望随心所欲安排自己的工作方式、工作时间、工作习惯。追求能充分发挥自己独立性、主动性和完全施展个人能力的工作环境，他们按自己的方式、步骤或想法去工作，不受他人的干扰和制约，宁愿放弃提升或加薪工作发展机会，也不愿意放弃自由与独立。
我是一个非常独立自主的女孩，这是最适合的评价。
二、职业分析
1、 对本专业认识
商务英语专业是一个比较好的专业，前提是要学的好，这是我个人的观点。但是对口工作少，毕业以后一般在外资企业、外贸公司工作。所以不仅需要专业知识，更需要一些基本的办公知识，比如计算机的使用。因为一般在商业公司工作，所以要了解有关的国际金融与贸易专业的知识。英语专业需要考证，专业四级必过，专业八级争取拿到。此外，英语专业还需要考其他相关证书，例如教师证。
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2 我的霍兰德职业兴趣测试报告结果
技能型 ( A 型 ) ：
基本特征：
1 该类型的人身体强健，动作敏捷，做事手脚灵活，具有较强的动手能力和动作协调能力；
2. 该类型的人很现实，不是个理想主义者，追求安定、舒适的生活；
3. 该类型的人不善言辞，可能在自我表达和向他人表达情感方面稍感困难，不擅长与人交际；
4. 该类型的人思想较保守，对新鲜事物不太感兴趣，情感体验也不太丰富，在生活上也许缺少一些情趣；
5. 该类型的人宁愿与机器和工具打交道也不愿意与人打交道。
职业特征： 生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题
1. 该类型的人喜欢户外活动，热衷于通过自己的双手来创造出新鲜事物；
2. 该类型的人喜欢运用工具、机器从事一些操作性工作。对要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、动植物相
关的职业有兴趣；
3. 该类型的人偏好于具体任务，各类工程技术工作或有一定程序要求的技术型、技能型工作可能会适合您。
4 ．该类型的人更喜欢和具体有形的物体如机械、工具等打交道，因此在工作过程中不希望有太多的人际交往。
在职业发展过程中，这种职业倾向的人可以充分发挥自己动手能力强、沉稳、耐心的优点，不断提高自己的技能、技巧；此外，要注意增强抽
象思维的能力和与人交往、沟通的技能。
推荐职业：
推荐职业代号： A01-A17
该类型的典型职业：录音师、制图员、司机、机械工程师、园艺师、烹调师、建筑师、钟表维修员、计算机硬件人员、测绘员等
3、 职业兴趣
通过职业兴趣测试，结合自己的认识，对自己的总结如下：
自己的表现：很现实，不是个理想主义者，追求安定、舒适的生活；思想较保守；情感体验也不太丰富，在生活上也许缺少一些情趣；宁愿与机器和工具打交道也不愿意与人打交道。
职业特征：我比较喜欢户外活动，所以热衷于通过自己的双手来创造出新鲜事物；平时喜欢运用工具、机器从事一些操作性工作，对要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、动植物相关的职业有兴趣，比如小电器、 花花草草；自己更偏好于具体任务，是脚踏实地型的，各类工程技术工作或有一定程序要求的技术型、技能型工作可能会适合自己；可能更喜欢和具体有形的物体如机械、工具等打交道，因此在工作过程中不希望有太多的人际交往，这样会使自己厌烦。总的来说，自己工作时可以充分发挥自己动手能力强、沉稳、耐心的优点，不断提高自己的技能、技巧，但是，工作时要注意增强抽象思维的能力和与人交往、生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题沟通的技能，这样才能取长补短。
职业兴趣：（1）通过测试，得到自己适宜的工作是技能型，最典型的是录音师、制图员、司机、机械工程师、园艺师、烹调师、建筑师、钟表修员、计算机硬件人员、测绘员等。因为，该类型的人往往看重现实事物的价值，安分随流，做事保守，较为谦虚，踏实稳重，诚实可靠，情绪稳定，不善交际应酬，通常喜欢独立做事，很符合自己的情况，但是，此类型工作与自己的专业不符合。（2）第二个符合自己的是文艺型，该类型的人属于理想主义者，追求完美，不重实际，想象力丰富，富有创造性，具有独创的思维方式，直觉强烈、敏感，情绪波动大，较冲动，不服从指挥。可以说自己是个矛盾体，性格方面如此，工作方面也如此。文艺型与技能型相反，现实与理想，情绪稳定与波动。文艺型工作内容主要包括语言、行为、声音、颜色和形式等的审美、思索和感受。自己一方面是文静的，另一反面又是活泼的，所以我也不仅仅是文静或活泼二字可形容的。文艺型的工作确实也适合自己，比如说做文字工作，写作或者翻译都是可行的。
4、 职业环境分析
（1）家庭环境分析
我的父母是农民兼商人，他们有着农民的朴素，也有着长远的眼光。他们不仅仅像大多数农人一样希望我考上一所好大学，也希望自己能够有一个好的未来。首先他们期待的是我的学历，希望我拿到英语八级证书，能够像我们当地的一名女生一样在出口企业工作，拿到高新水，也希望自己做一个有志向的人，能够扩大自己的交际面，在社会上立足。再加上我的母亲患尿毒症已经有七八年，家中早已负债高台，尚有妹妹在读初中，家里经济负担重，这又让我在选工作时趋向于薪水高的职业。
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（2）学校环境分析
我所在的南阳理工学院是一所以工科为主的学校，文科专业不怎么好，师资力量一般，所在的外语系学生少，英语八级通过率比较低，但是学习氛围比较好，学生都比较努力。这所学校以软件系为主，就业几率软件系的比较高，英语专业就业前景不容乐观，加上金融危机，工作不好找。
（3）社会环境分析
2008金融危机席卷全球，高等学校扩招，本科生越来越多，导致许多毕业生包括研究生都很难找到工作，我们的就业形势很严峻，不得不努力提高自身的能力来面对现实的挑战，当今的竞争力特别大，要想立足于社会困难大。
三、 职业定位
我根据自己的爱好给自己确立了未来职：双语翻译兼写作。
首先自己喜欢实在一点的工作，写作是自己爱好的，对文字很感兴趣，无论是方块字还是英语，自己都喜欢。选择英语专业是喜欢外国文学。翻译写作都是与文字打交道，而且又与本专业相关，这样才能发挥自己的专业优势。英语方面的工作又是父母所期待的，而且英语专业前景很好，纵使不能在自己选的职业工作，在学校任教也是一个好选择。对于文字，自己是有着很深的感情的，因为它可以帮我宣泄心中所想的，是一个很好表达自己的方式。所以自己会在这方面下很大的功夫，会努力把它做好。确立这个职位也和自己性格相符合，自己不会在工作中出现情绪状况。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题所以确立这个职位是经过多方面的考虑的。
职业目标：通过英语专业八级考试；通过教师资格证考试；通过普通话二级偏上的考试；年薪能够在六万以上，并且能够不断提高。
四、职业生涯规划实施方案
4.1 短期目标及行动计划
大学四年2008—2012年
大学一年级：努力学好专业知识，选修自己感兴趣的课程，扩大自己的知识面；课余自学一个电脑方面的知识，专攻一个方面；找兼职工作或者做零时工，增加自己的工作经验。加入系学生会，做好工作，增加自己的人际关系，扩大交友面，增强自己的工作能力，提高合作协调能力。
大学二年级：上半期复习大学一年级的知识，努力学好该年度的专业知识，通过英语专业四级考试，以及增加自己的工作经验。选修与自己专业有关有利的课程，学好相关的知识。退出系学生会。多阅读外国文学作品，增加对外国文化背景的认识，提高阅读能力。
大学三年级：通过公共英语四级六级考试，考虑要不要考研，开始在外面找兼职工作，早一步进入社会。准备英语专业八级考试，主要时间花费在学习上，寒暑假参加实习工作。
大学四年级：努力考英语专业八级考试；开始找工作；考教师资格证；完成毕业论文。
4.2 中期目标（毕业后五年）2012—2017年
选择一个小一点的职位工作，积累经验，扩大交际，熟悉工作环境。提高知识能力，参加学习班。努力减轻家庭负担，帮助妹妹进入好的学校学习。了解相关工作的效率好的企业，提高自己的水平，为进一步进入好的企业做准备。
工作的同时健康目标也要达到，保持良好的身体素质，为事业的打拼而做好准备。
4.3长远目标
在外贸、外企工作，做一名有成就的翻译写作人员。年薪较高能够使一家人过得好。
五、动态反馈调整
职业需要不断调整
世界是处于不断变化中的，纵使计划再详尽也不能时时刻刻保证我们的计划一定成为现实，所以对外界要保持一个清醒的大脑，以变应变。
考虑到个人兴趣的改变以及社会的不断变化，自己也有可能找不到合适的工作，也有可能很难找到工作。会考虑到一些条件相近的工作。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题
可能自己的能力没有达到，比如有可能专业八级考试不能通过，有可能自己不再对文字工作感兴趣，也有可能该类人才比较饱满，自己可能会考虑其他方面的工作。
评估时间：半年—一年。对自己的职业规划设计进行评估调整，使之更有实现的可能性。
我的职业调整：电脑相关的工作，原因是自己感兴趣。而且自己会在大学阶段学习电脑知识，会对一个专门的方面进行学习，并且拿到相关的证书。增加自己以后就业的几率性，也能够增大自己的就业面。
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六、备选职业规划方案
我的备选职业方案：
网络编辑、撰写人
七、总结
大学阶段的职业生涯规划是我们迈向社会的一个起点，我们在这个起跑线上做好了准备，目标瞄准终点的未来职业，在这个奋斗的过程中，我们志气昂扬，大步向前行！
现在最主要的是一步一个脚印，一一实现自己的既定目标。首相最重要的是学好知识，只有智慧才是最关键的本钱，只有知识才不会过时。而且在这个信息化社会中，知识是在不断更新的，我们要想跟上时代的步伐就必须不断地学习，充实自己的大脑，这样才能在未来的工作中一展自己的风采。
目前的职业规划并不一定代表以后的既定职业，随着时间的变化我们所面临的环境也会有所改变，我们也会相应改变我们的计划，使计划与现实同步。在实践过程中，我会踏踏实实的按照自己的计划来实施，也会灵活的改变一些不好的地方，努力使自己的职业规划更加完善，更加切合实际，更具有现实性。
自己的人生由自己掌控，在前行的道路上我会始终保持正确的方向，驶向属于我自己的美好明天！
第二篇 我的大学职业生涯规划
一、 自我分析
总记得做过很多次的心理测验，测试内容最多的一个便是“自我分析”。人们都常说，要把自己看清是最难的，自己往往是自大的敌人，我觉得的确如此。不过通过这么多次的心理测试和自我观察，我总结出我个人的性格、兴趣、能力及价值观。首先我的性格非常外向、开朗，在生活当中总是秉持着一种乐观的生活态度。相对应的缺点便是不踏实，焦躁，总是很难静下来。其次我的兴趣也很广泛，喜欢的活动主要有锻炼口才和思辨能力的辩论赛、爱好的娱乐活动是唱歌和上网、最感兴趣的体育活动是打羽毛球。我个人比较突出的能力是善于与他人交往和具有较好的思维能力和口才，但是缺乏的是组织协调能力。我的人生观及价值观是合理的追求成功，尽自己最大的能力去奋斗。我一直坚信的一句人生格言便是汪国真的一句诗“既然选择了远方，我便只顾风雨兼程”。即我既然选择了自己的梦想，那边只顾让梦想幻化为现实！
二、职业选项
作为法学专业的毕业生，将来主要的工作选项有：法官及其助手（如书记员）、检察官、律师、公司法律顾问、办公室职员（法律公务员）、行政秘书和行政助理、大学法律教师等。而我个人比较感兴趣的职业主要有：法官、律师、大学法律教师。这三个专业都同样要求具有扎实的法律专业知识。只不过侧重点可能不同，法官与律师侧重于实践能力，要有很强的司法实践能力及相关知识。而大学法律教师则要有精深的学术知识，有较强的法理知识。上了整整一年课，也学了一年的法律知识。现在真实的感觉到“法海无边，其乐无穷”，法学知识真的是无穷无尽，妙不可言。我个人在法官、律师、大学法律教师中最感兴趣的便是律师这一职业。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题我未来的就业方向也定位为律师。
三、决策理由
利用SWOT进行分析
1、内部环境因素
优势因素(Strengths)：
我的价值观中对成功有着强烈的追求欲望，能够很好的鞭策我；我的性格比较外向，喜欢与人交往，这就决定着我又较好的人际交往能力；我的逻辑思维比较缜密，其次就是有较好的口头表达能力。
弱势因素(weak)：
我的性格比较急躁，做事缺乏踏实的态度；其次是价值观中追求完美，对于一点小小的瑕疵总不放过，因小失大；另外缺乏较好的组织协调能力；
2、外部环境因素
机会因素(Opportunities)：现在我国处于社会转型期，对法律专业人才的需求量也日益增大。我的专业为法学专业，正好满足国家对法学专业人才的需求 ；
其次，我们的大学校园地理位置占有优势，靠近国家图书馆及北京各大高校，周边学习资源异常丰富。且作为北京高校的本科生，机会多于一般地区高校学生。
威胁因素(Threats)：
作为法学专业学生，今年来国家高校招生比例逐年增加，无疑增加我们今后的竞争压力；其次，北京高校如云，同等专业更是人才济济，就业压力大.
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通过SWOT分析法不难看出，我的优势在于我有良好的交际能力和口头表达能力，以及缜密的逻辑思维。这些优势恰好符合律师的一些基本专业素养：如我有良好的交际能力便于我与当事人的沟通，全面了解案件；良好的口头表达能力能够在法庭辩论中充分发挥，为我的当事人争取利益最大化；其次缜密的逻辑思维有利我对案件的分析、取证等各个环节的把握，最大限度的掌握成功的主导。
而且我的另一个特点便是对成功有着强烈的追求欲望，而作为一名律师，能够很好的满足我成功的欲望。即只要胜诉或者维护了我当事人的合法权益便获得了成功，同时也实现了自我价值与满足。
并且在SWOT分析中我的弱势，即追求完美，在作为律师这一职业上看来也不见得完全成为劣势。因为有的时候律师要学会把握细节，生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题对于任何蛛丝马迹都不要放过，追求完美，而这一点恰恰符合我追求完美的性格。所以对我个人而言，我特别喜欢律师这一职业。
其次单纯从兴趣爱好上讲，我之所以大学本科选择学习法学专业，也是基于儿时的梦想便是当一名出色的律师。我喜欢法庭上据理力争，正逢相对的感觉；喜欢通过自己的思考，通过自己的能力维护正义，彰显法律的感觉；喜欢利用合理的武器（法律）挑战一切生活中不合理的现象和制度。
另外就律师行业的现状来看，当今中国社会从事律师职业的人群中，真正具有法学本科学位的人不足百分之三十。很多从事律师职业的人都是半路出家，并没有完整的、系统地学习法学的本科四年经历。这就决定了现今中国律师这一职业的从业人员专业素养不够，并且缺乏扎实的法理基础和坚定的法律信仰。从而导致了律师这一职业整体水平的下降和社会认可度的降低，所以我觉得律师行业迫切需要专门的法律人才，尤其是具有专业法律知识的法学本科人才。这也是我选择律师的一个重要原因。
四、律师能力素质要求
首先，要有正确的思维方式。准确把握委托人的问题，正确判断委托人的目标，是解决问题的前提。虽然受托于委托人，但律师职业内在地要求律师具有独立的判断和独立的行为，不能完全按照委托人的意志行事。律师在执业时还应具有强烈的风险意识。
其次，要有强烈的执业意识。律师应当利用专业知识解决问题而不是制造问题，要善于与客户交流，提供个性化服务而不是标准化服务。
再次，要有熟练的听说读写基本技能。是否听清了客户问题，能否清楚、准确、通俗地表达专业的法律意见，做没做好资料的收集、识别、筛选、澄清、分析工作，完没完成尽职调查报告、法律意见书、合同文件、工作备忘等工作成果是评价律师服务的重要标准和依据。
最后，律师应具有良好的服务意识。律师行业属于服务性行业，律师提供的是专业法律服务，良好的服务意识和服务水平相比咄咄逼人的口才和赤裸裸的权力交易更为重要。
五、我与目标岗位的差距
首先是正确的思维方式有待培养，作为一名法律人，正确的思维方式很重要的一点便是要有法律洞察力。要有正确的思维模式和法律洞察力，无疑要求我们要有扎实的法律专业知识，这是我所欠缺的，也是未来要着重培养的。
其次要有意识的锻炼自己，培养自己的实践能力，毕竟大一的我们更多的时候是象牙塔的学子。但是作为律师这样一个实践性很强的职业，要求我们要有很强的实践能力及充分的实践经验。
最后便是有意识的培养自己的逻辑思维能力和口头表达能力，拓展自己的知识面。很多人都说律师是靠嘴皮子吃饭的，这种认识虽然很片面，却也有其合理的一面。作为一名律师，拥有良好的口头表达能力和逻辑思维无疑是至关重要的。所以这也是我所要重点培养的、与目标岗位具有的差距之一。
六、三年详细的行动计划目标
首先有些内容是剩下的整个三年普遍要做到的：就专业知识领域而言，我要上好自己的专业课。充分理解学习专业知识，熟悉法条及相关的一些司法解释。丰富自己的专业知识和法律专业视野，尽可能多的博览群书，了解不同的法律思想和见解。
就自己的沟通能力和实践能力来说，最好的途径便是多参加各种实践活动。如辩论赛，模拟法庭等这种类型的比赛，这样可以很好的锻炼我们，在提高自己表达沟通能力的同时也锻炼了自己的专业知识和思辨能力。相信在未来的三年种这样的机会会很多。
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另外一件事便是上了周老师的“大学生职业生涯规划课”后知道的：密切关注自己将来打算从事的职业的相关信息（要注意信息的正确性和实效性）；同时还要多与已经从业的人员多打交道，这样我们可以提前知道实际工作中要注意哪些问题，我们可以在学习期间有意识着重培养这些能力，而且为自己建立了良好的人际关系网。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题
说到每个学年的具体计划：
大二一学年我的计划便是英语过四级，计算机过二级，阅读十本左右中外的法律著作。同时学好自己的专业课，转变学习方法，形成一个良好的学习模式，为将来（大三、大四、读研）奠定基础。
大三一学年的计划是英语过六级，同时着手相关考研的准备，如阅读考研教材，在学好专业课的基础上，广泛阅读法学著作（20本左右）。
大四一学年的计划便是为考研做最后的冲刺准备，同时也要完成相应的实践任务。寻找合适的律师事务所实践，提高自己的实践能力。
七、结语
美好的时光总是那么容易逝去，初品大学滋味的我们，即将在挥手别离间告别大一。回首一年的学习生活，也许你会f绽放会心的微笑，也许你会有淡淡的遗憾。可是我觉得终归我们是幸运的，在大一，一个少年不识愁滋味的阶段，我们有幸接触了周老师的“大学生职业生涯规划”，深深地了解到了未来不容乐观的前景与积极对应的策略。这是很多同阶段的人们所没有的，这是我们的幸运之处，也是将来我们的优势之处。或许我们还带有些许遗憾与不舍，但是还是让我们满怀梦想与激情的步入大二的时光吧
第三篇 职业生涯规划设计书
一、 序言
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。问一问自己的心中到底如何想，问一问自己未来将要抵达何方。给自己一个梦，一个跳一跳就够得着的梦；给自己一个梦，一个让自己生存并奋斗的理由。向着自己梦的方向眺望，明白明天将要面对的挫折与困难，向着自己梦的方向眺望，为未来的机遇和战斗准备草粮。一个职业一个梦，一个规划一条路。预则立
职业生涯规划有助于帮助自己确定职业发展目标。通过分析，认识自己，了解自己，估计自己的能力、智慧以及性格；找出自己的特点，明确自己的优势,正确设定自己的职业发展目标，并制定行动计划，使自己的才能得到充分发挥，以实现职业发展目标。
职业生涯规划有助于鞭策自己努力工作。对许多人来说，制定和实现规划就像一场比赛，随着时间推移，你一步一步地实现规划，这时你的思维方式和工作方式又会渐渐改变。有一点很重要，你的规划必须是具体的，可以实现的。
职业生涯规划有助于自己抓住重点。制定职业生涯规划的一个最大的好处是有助于我们安排日常工作的轻重缓急。通过职业生涯规划，能使我们紧紧抓住工作的重点，增加我们成功的可能性。
职业生涯规划有助于引导个人发挥潜能。职业生涯规划能助你集中精力，全神贯注于自己有优势并且会有高回报的方面，这样有助于你发挥尽可能大的潜力，最终实现成功的目标。
职业生涯规划有助于评估目前工作成绩。职业生涯规划的一个重要功能是提供了自我评估的重要手段。你可以根据规划的进展情况评价你目前取得的成绩。
飞翔在现实与心灵间
优秀的人不会在理性与感情之间做出选择，或者说在大脑与心灵之间进行取舍，这就好比他们不会选择只用一条腿来走路，或者仅用一只眼睛观察。所以，我的职业规划过程中，不会选择轻松而且物质回报优厚的职业，我还要叩问心灵，我是否做了心中喜欢的事，我的兴趣在哪里；我也不会一味地追寻不切实际的梦想，还要理智地做出决定，我的梦想是否跳一跳就能够得着，我是否能够真的实现我的梦想。不顾个人喜好的职业道路，不能让我在渐渐进步、点点收获中获得欣喜与满足，因为，违背心的意愿，永远无法获得快乐；不切实际的梦想，不能让我有所成就，因为，经过苦苦的追寻与拼搏，面对无法实现的目标，疲惫的我在心中留下的只是灰心与失望。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题剖析自己，面对现实，认知自我，解读社会，飞翔在现实与心灵之间，选择适合自己的职业道路。
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心中的德意志
1970年12月7日， 西德总理威利·勃兰特在华沙犹太隔离区起义纪念碑前下跪。当天西德与波兰签订了华沙条约。“华沙之跪”，震撼世界。当我看到这一史实时，我的心被震撼了。它让我从德国纳粹的阴影中看到了另外一种德国人的形象,它告诉我这个民族承担得起历史的罪孽，它让我看到我这个民族让人敬畏的一面。而二战后从战争废墟中走出的德国人，通过不懈的努力与创造，用实力证明了德意志的强大。我由衷地欣赏德国人的严谨与坦诚，欣赏他们的热情与明朗。一个讲究秩序的民族、一个严肃沉稳不尚浮夸的民族、一个勤劳整洁的民族、一个遵纪守法的民族、一个公私分明的民族、一个守时间喜清静的民族、一个待人诚恳注重礼仪的民族。带着对德意志民族的敬意，我梦想能够到德国去，去学习，去生活。我要把德国变成我生命的一部分，我职业道路上的一所美丽驿站。
教师，太阳底下最光辉的职业
兢兢业业培育桃李满天下，
勤勤恳恳造就栋梁遍中华！
教师，是太阳底下最光辉的职业。教师是人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！教师就像严冬里的炭火，像酷暑里的浓荫，像洒湍流中的踏脚石，像雾海中的航标灯.教师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
所以，我志愿成为一名人民教师，燃烧自我，放出光芒。
二、 自我认知
1、职业生涯规划测评
心理学家认为，人格特征与职业适应性有着密切的关系。无论哪种职业都会对人格提出特定的要求，要适合这一职业就必须具备这一职业要求的人格特征。一定的人格适合于从事一定的职业，同时，不同的职业对人有不同的人格要求。如果一个人的人格特征与所从事的职业很符合，就可能在事业上获得成功，反之，则会使从业者的心理健康受到损害，甚至妨碍事业的成功。所以，对大学生来说，求职时不仅要考虑自己的职业兴趣，还要考虑自己的职业人格，从而根据自己的特点选择最易适应的职业。该人格测评通过对您稳定的心理特质与习惯化的行为特征的考查，生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题全面地反映您为人处事的态度和方式。使您能客观地了解自己的职业适应性以及发展前景。
测试名称：MBTI职业性格测试
测试结果：ISFJ型（内向 感觉 情感 判断）
性格特征：
您比较安静，为人和善，注意力集中，做事认真负责，十分关注细节，能够准确地把握事实，不断制订计划并保证完成。您能吃苦耐劳，办事利落，而且准确无误。您非常关注细节，很有耐心。您很忠诚，考虑周全，感觉敏锐，关注他人的感受。
您过多地承受和忍耐，不太习惯表达，建议您更直接地表达自己的情绪，必要时学会说“不”；您可能陷入日常事务的细节中，以至于过度劳累，压力过大，建议您不要过于追求完美和注重细节，适当调整自己的学习和工作强度，适当放松自己和安排娱乐；您总是替别人着想，可能会让人感觉“关心过度”，需要学会给别人空间；您有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势，建议您增强对远景的关注和大方向的把握，不要总是“低头拉车”，还要“抬头看路”。
工作建议:
您喜欢通过具体的方法亲自、单独地与他人打交道，给他们带来直接的影响和帮助，适合的职业类型有些需要较强的专业或技术，例如牙医、外科医生、兽医、护理人员、生物学者、营养学者、电脑维护员。有些还需要具有较广的知识面、技能和交际能力，如咨询?顾问、行政／人事管理人员、秘书、信贷顾问等。
教育和研究型、社会型的工作特别受到和您特点相同的人的青睐，可以自主地工作，并能够看到自己的工作给别人带来实实在在的帮助，为社会做出贡献。例如：教师、研究人员、社会工作者、美容保健?生活服务人员、培训师、园艺师等。
工作要求细致、准确、务实，能够发挥您出色的观察力和对细节的关注能力，满足客户要求，与他们友好相处，也是您不错的选择，如文艺型、事务型、服务型工作等。
您希望的工作中有一定的私人空间，使您能够专注于自己的工作，不受过多的打扰；能够集中精力关注一件事情或一个人，而不是平行开展多项工作；
您希望有规范、传统、稳定的环境，责任清晰，按照标准化的工作流程和规范开展工作，不要在事先没有准备的情况下把您的工作展示给别人；人际关系和谐，您的努力能够得到同事和上级的认可、欣赏和鼓励。根据测试结果及个人的家庭背景和经历，我将我的职业定位在了教师这一行业。具体的测试结果见附表。（为了保证测试的准确性，测试前我尽量保持内心的平静和放松。测试过程一气呵成，不予他人讨论，靠第一感觉作答。）
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2、360度评估 略
3、 自我认知小结：
在性格方面：
我认为我的性格介于外向与内向之间，正直、平和，不带棱角，易于相处。
在技能方面：
动手能力强，接受新事物能力快，喜欢动脑筋，理科好；但目前经验少，社会实践不多。
在兴趣方面：
没有特别的兴趣，但什么都大致略懂；
在职业价值观方面：生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题
希望能够通过我的工作能够给社会带来很大的价值和益处，希望成为能够为社会做出重大贡献的人。能够有一技之长，凭真本事立足社会。
在学习风格方面：
我认为我是一个很善于学习的人，接受能力强，并能够抓住知识的重点；喜欢理科，不擅长语言学习。
我具有的优势表现为：
学习能力强，能够在较短的时间内接受新的知识、适应新的环境；性格温和，能够与各种人相处，具有较强的团队意识；正直，责任心强，做
事认真；具有创新能力；做事三思而后行，有计划性。
缺点与不足：
意志力不足，缺乏勇气以致表现欲差。性格不细腻，有时过于谦和；做事不够果断。
三、 职业认知
1、 外部环境分析
① 家庭环境分析
我来自一个教育家庭，父母都是从事教育工作，父亲是一名中学的校长，母亲是一名中学教师。由于从小就受到父母的感染，我对教师这一职业有着一种特殊的感情。从父母身上，我看到了一名教师对于社会的巨大价值，看到了他们桃李满天下的满足与欣慰。我把我的职业定位在大学教师，一定能够得到父母的全力支持。我的父母都是工薪阶层，我是家里的独生女，家庭经济状况良好。对于我以后的学习甚至出国深造，在经济上，他们能够给予我很大的资助。
② 学校环境分析
我目前就读于中南大学，土木建筑学院，工程管理专业。
中南大学位于湖南长沙，是首批国家“211工程”重点建设高校，也是国家“985工程”教育部、国防科工委、湖南省政府三部重点共建，中央直管、教育部直属拥有百年教育历史的高水平全国重点大学。中南大学的工程管理专业，是中南大学6个A++专业之一，全国排名位居前列。我工程管理专业所在校区原为长沙铁道学院，是国内较早开设工程管理专业的学校之一，校区虽然基础建筑设施陈旧，生活条件差，但校风醇正，学习风气浓厚，为我在本科阶段刻苦学习提供了良好的环境。同时中南大学的外语院也设在这里，为我学习二外创造了氛围。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题但，由于专业特点与要求，工程管理专业的性别歧视比较严重，女生在未来就业中面临挑战。
③ 社会环境分析
国家教育部公布的数据显示，自2001年以来，中国高校毕业生的数量逐年大幅增加：从2001年的114万，到2004年的280万，再到2007年的496万。据统计，2008年全国高校毕业生总人数已达532万,创历史新高。而来自北京高校毕业生就业指导中心的数据显示，2007年北京高校毕业生为19.3万人，2008年高校毕业生将突破20万人。所以，未来的本科毕业生将面临着非常严峻的就业现实。同时，随着国内生活水平的提高，出国留学已不再是难事，也有很多家长选择了为孩子打造出国之路，出国热即将兴起。
④ 目标地域分析
我的未来工作地域主要设定在京津唐地区。身为一个土生土长的北方女孩，选择在南方工作有，无论在工作上还是生活上都有诸多的不便。我是河北唐山人，所以在工作的地域选择上我把工作的地点圈定在了京津唐地区。首先，北京作为一国之都，是我国的政治经济文化的交流中心，其经济的发达，和令人舒适的人文环境都是众多大学毕业生的首选之地。整个城市都浸泡在一种北京特有的味道之中。在这里，就业机会多，拥有更多的机遇和挑战。同时，北京高校云集（共有近100所高等院校）可选择性广，不仅有位居国内高校排名榜首的清华大学和北京大学，还有像北京邮电、北京理工、中国农大等重点高校。在北京工作是我的第一选择。
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天津，作为我国四个直辖市之一，经济发展虽然不比北京，但作为我国北方最大的综合性港口城市也是一个不错的选择。尤其是位居天津高校中排名第一的天津大学其工程管理和建筑方面的学科都是很强的。我的家乡唐山，虽然只有华北煤炭医学院和河北理工等少数院校，但离家较近，在生活上相对其它城市有很大的优势。同时，随着首钢的迁入、曹妃甸的兴建以及大油田的发现，唐山有着非常大的发展空间和潜在的机遇，跃跃欲试的唐山正在迎接着未来的繁荣与富饶。
2、 目标职业分析
① 目标职业名称
大学教师
② 工作内容
通过在网上的搜索，大学教师的工作内容可以大致概括如下，同时根据所在地区的政策的不同，将有所差别。
讲 师
1．完成教师考核中规定的教学和科研工作量。
2．系统地担任一门或一门以上课程的讲授，负责组织与指导生产实习、课程设计、毕业设计或毕业论文等。
3．协助研究生导师指导研究生或进修教师。
4．重视实践活动，参加实验室建设、社会调查等工作，根据需要担任班主任工
5．参加教学改革、学术研究等科研工作，积极参加教研室活动。
6．积极承担并完成院（部）教研室分配的各项任务。
副 教 授
1．完成教师考核中规定的教学和科研工作量。
2．系统地承担两门或两门以上课程的讲授（其中专业课教师应有一门为基础课或专业基础课）。任职期间至少开出一门全院或全校性选修课。
负责组织课堂讨论、指导实习、社会调查、课程设计、毕业设计及毕业论文等。
3．担任研究生指导教师，或者参加指导研究生、进修教师，承担研究生某些课程的讲授工作。
4．掌握本学科的发展动态和本学科的某一发展方向，负责和参加本学科的某一方面的教学和科学研究工作，积极撰写教学研究和科学研究论文。每年至少作一次全院以上学术讲座，积极参加教研室活动。
5．认真钻研教材、针对教学实际情况参与编写教材或教学参考书。
6．积极参加本学科的学术梯队建设、实验室建设，指导和培养年轻教师。
7．积极承担并完成院（部）教研室根据需要分配的各项任务。
教 授
1．完成教师考核中规定的教学和科研工作量。
2．系统地承担两门或两门以上课程的讲授（其中专业课教师应有一门为基础课或专业基础课）。任职期间至少开出一门全院或全校性选修课，负责组织课堂讨论、指导实习、社会调查、课程设计、毕业设计及毕业论文等。
3．担任研究生指导教师，承担研究生课程的讲授工作。
4．把握本学科的发展方向，领导和参加本学科教学和科学研究工作，积极撰写教学研究和科学研究论文。每年至少作一次全院以上学术讲座，积极参加教研室活动。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题
5．认真钻研教材、针对教学实际情况编写教材或教学参考书
6．负责本学科和学术梯队建设，实验建设、指导和培养年轻教师。
7．极承担并完成院（部）教研室根据需要分配的各项任务。
③ 任职资格 （讲师）
1、具有国内博士文凭
2、具有高等学校教师资格。
3、熟练掌握一门外语，能运用外语知识开展学术活动，职称外语考试合格。
4、掌握计算机等现代教育技术，能运用于教学和学术工作，职称计算机应用能力考试合格。
5、身体健康，服从组织安排，完成正常的教育教学工作。
此外，有些学校还将对招聘讲师在学术让面做出要求，比如说来一些学术刊物上，发表过学术论文等。具体条件依不同学校的不同情况具体而定。
④ 工作条件
在大学校园中工作，工作环境、办公环境良好
⑤ 就业和发展前景
随着中国教育水平的提高，大学教育越来越普及。每年高招人数有增无减。所以，为了能够承载与年俱增的生源，完成正常的教育教学活动，各大高校在师资上，定会采取一定的扩张举措。同时，教师作为一个比较稳定的职业，失业率低，风险小，所面临的环境和所要处理的事情的复杂度，相对于社会上来说要简单得多。
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3、 ＳＷＯＴ分析
我的优势及其使用
*学习能力强，善于接受新的知识和理论，能够很好地抓住知识重点。这是我从事教育工作的最大优势。科技是进步的，知识是更新的。教师，作为传递知识的使者，就应当不断学习，不断地更新自己的知识体系，与时俱进。同时，紧跟科学技术发展的前沿，才能够有所创新，有所发现，做好自己的科研工作。*为人正直，乐于助人。有人比喻教师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。教师，是一个奉献的职业，只有带着一颗公正的心、关爱的心，投入的教育事业中去，为人师表，体恤学生，才能够成为一名合格的人民教师。
*会多门语言，有国外生活经历。在我的职业生涯规划中，我把我的硕士学习定在了德国，德国是一个非常严谨的国家，其教育制度也非常严格，国外的生活经历和多国语言的掌握，能够增加我的竞争力。同时，德国严谨治学的态度也能给我从事大学的教育工作带来好的影响。
*我性情温和，善于和各种类型的人打交道。对于教师来说，接触各种类型的学生是在所难免的，具有这种性格，是我从事教育工作的一大优势。
*生性好强，有竞争意识和目标意识。要想成为大学教授并非一步登天，需要从讲师慢慢做起，这种性格能够让我紧记自己的志向，不断努力，提升自我，实现理想。
*喜欢思考问题，具有一定的创新能力，对有兴趣的事情能够持之以恒。做一名合格的大学教授，不仅要传道授业解惑，还要有所建树，在学术上有所创新，有所发现。
*做事认真、稳重、有计划，谦虚谨慎，三思而后行
*具有一定的逻辑思维能力和表达能力。我的弱势及其弥补
*勇气欠佳，表现欲差。这是从事教育工作的大忌，但我认为，谁都不是天生的演讲家，事在人为，人定胜天。只要我在以后的学习中，尽可能多地说服自己勇于表现，增加当众讲话的机会，表达自己的想法，增强自信心，久而久之就能够克服这个弱点。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题
*做事不够果断。对于教师来说，虽然不是一个和时间赛跑的职业，但做事犹豫拖拉始终不是好事。所以，日后就应当做生活的有心人，多思考，积累社会经验和工作经验，提高做事效率。
*意志力不够。在大学本科阶段应当有意识地锻炼自己的意志力，可以通过一些对自己的惩罚方式，有意识地锻炼自己，同时增强自己的危机感，养成良好的学习生活习惯。
*性情有些懒惰。似乎是天生，这也是我取得成功的最大障碍。这个弱点是必须要克服的，初步打算用每天坚持锻炼一个小时的方法，来克服这个毛病，若不见成效，再做它计。
我的机会及其利用
*中南大学的工程管理专业在全国排名位居前列，具有一定的实力，我应当充分利用好这个得天独厚的学习机会，充分利用我本科阶段的学习机会，积聚力量，为我以后实现我的德国梦以及教师梦做准备。
*在本科阶段，有很多优秀的同学，我应当处理好人际关系，多学习他们的长处。
*为了实现我的德国梦，我为自己的未来情况作了充分的分析。
就就业形势来讲，随着国内教育水平的提高和就业形势的日趋紧张，许多大学生已经看到，本科文凭已经不能够使他们在就业大潮中获得绝对的优势，考研热也已经兴起了几年，可以预计，再过几年，硕士学位已经不再具有优势。而获得留学文凭的学生，尤其是国际知名大学的留学毕业生相对来说更具竞争力。
就家庭经济状况来说，与英国等以教育为产业的国家以收取外国学生学费为支撑学校财政的政策不同，德国政府对学生的种种在税收、福利上的采取优惠政策，留学的费用是比较低的。对来自工薪阶层家庭的中国学生来说，只要取得在德国大学的正式注册，在经济等方面度过大学学习阶段是不会有很大压力的。
就德国留学政策来讲，最近几年，德国的高等教育制度出现改革趋势。为吸引更多的外国留学生接受德国教育，有些高校对教学大纲和课程设置作了一些改进，设立了英、德双语制课程。针对世界上大部分国家采用的Bachelor + Master + Doctor体制，将原有的5年大学教育改为2个阶段，即可以按传统方式直接攻读“硕士”（Diplom，Magister），也可以按改革的办法在一些高校先读新设立的“学士”（Bachelor）学位，接着攻读“硕士”（Master）学位。获得“硕士”学位后，可以继续攻读“博士”（Doctor）学位。如果在国内已经获得学士学位，则可以直接参加Master阶段的学习，用2、3年时间取得硕士学位。所以，德国放开的留学政策，为我提供了一个机遇，让我既能够在家庭经济状况容许的条件下，在本科毕业后，用较短的时间完成学业，进而实现我的德国梦。
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就个人而言，与到工作年龄后去德国工作和生活相比，在大学学习阶段去德国攻读硕士和博士学位，来实现自己在德国居住的梦想要更容易些。
*工程管理专业，知识面宽，使我日后留学在选择专业上能够有更广的选择面。
我面临的威胁(threat)及其排除
*我在我的职业规划上为自己设定了德国站，这就意味着，在语言上我必须非常熟练地掌握英语和德语。在本科学习阶段，我为自己设定了一份详细的语言培训计划，确保自己能够在本科毕业之前达到留学的语言标准。目前这个计划已经实行。
*工程管理专业的特点就是知识面广而不精。由于我的志向并不在于与工程管理专业所对口的职业，所以，我必须调节好我的专业学习与日后发展的关系，在必要的课程上自己进行更深的研究，利用自己的同学及其他人际关系，广泛地搜集材料，提升自己对专业知识学习的深度。
*处事不深，缺乏社会经验，求学经历时间较长。在德国的学习，完全可以增长我的社会经验。德国大学学习的淘汰率是很高的，这对于我来说无疑是一个挑战，同时也是对我的一个磨练。要想顺利完成德国的学业，在假期打工是必须的，所以，在打工的过程就是我社会经验的一个很好的积累。
4、 职业认知小结
生活在教育家庭的我，从小就对教师这一职业有着一种特殊的情怀。在父母的影响下，我对教师一直抱着一种敬意和崇拜。在我的心目中，教师是太阳底下最光辉的职业！
要想成为一名合格的人民教师，就必须以身作则、为人师表；在业务上知识渊博、与时俱进，教书育人，成为学生的好榜样。同时，一名好老师还必须具有奉献精神，燃烧自己照亮别人，关心学生，善于与学生沟通与交流，及时发现学生所存在的问题，并帮其改正。大学生是接受高等教育的群体，要想成为他们合格的老师，就必须有过硬的知识功底，在学术上有所作为。同时，作为国家科技的前沿工作者，有责任也有义务为国家的科技发展做出贡献。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题
四、 职业生涯规划设计
1、 确定职业目标和路径
2、 制定行动计划
短期计划：
①以优异的成绩完成大二上学期的学习；
②以优异的成绩结束德语初级培训班的学习，掌握最基本的德语对话能力；
③背会四六级英语考试单词，提高英语听力水平；
④通过大学计算机二级考试
具体时间安排：
早晨
6：30 起床
6：30—7：00 洗漱、准备出发
7：00—7：10 买饭
7：10—7：30 跑步
7：30—7：50 休息、吃早餐
中午
12：00—12：30 吃午餐、打水
12：30—12：50 休息
12：50—12：55 准备出发
晚上
17：00—18：00 吃晚餐、处理杂事
22：00—23：00 洗漱、洗衣服处理杂事
23：00—24：00 学德语
备注：
1、只要没有课，尽量到自习教室上自习；
2、在每天的自习时间里，必须抽出1个小时半的时间背四六级英语单词
3、每周日白天为自由时间，除了上德语补习班的时间，可以和同学出去游玩，以作放松
4、饮食上尽量每餐都到食堂就餐，以养成良好的饮食习惯。
中期计划
2009年—2011年 以优异的成绩完成本科学习，并为去德国学习做好一切准备。
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大致计划为：
大二下学期语言学习阶段：
①、寒假报名英语培训班，为雅思和英语六级考试做准备；
②、考过英语六级；
③、考过雅思各科达到6.5分；
④、以优异的成绩完成各专业课的学习；
⑤、在大二综合测评中排名专业前五名，学习排到专业前3名；
⑥、备战挑战杯比赛；生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题
大三学年专业知识积累阶段：
①、 大三开学前的暑假报名德语培训班，完成大学德语的学习；
②、 专心学习专业课程，并在某些必要的科目上通过自学以增加知识的深度
③、 开始着手搜集德国留学的具体资料，准备提出申请
④、 在专业综合测评中排名前5名，学习排到专业前3名。
大四学年着手准备德国留学事宜：
①、大四开始前的暑假参加新东方的德语学习班，保证申请留学所需的德语学习学时；
②、开始着手申请德国留学；
③、认真学好专业知识，顺利完成大学本科的学习；
④、具体的德国留学申请时间安排：
2010年寻找并确定可靠的留学代理机构。
2010年9月-10月准备APS的审核。（由于已经获得雅斯证书，且德语学习课时已经达到要求，所以只需直接将相关证明寄过去即可。APS审核等待时间6-8周，最长2个月，也就是说，9月份申请，能够审核上最坏的时间是11、12月）
2011年2月真正拿到审核证书
2011年2月15日将公证好的材料，所有证明学历的材料，APS证书(原件)寄至德国大学
2011 年3月初拿到录取通知书
（在此过程中其它手续由代理机构代为办理）
长期计划
2011年秋——2016年到德国求学；
2016年回国以后成为大学讲师；
4—5年后成为副教授；
10年后成为教授；
3、 动态反馈调整
古人有云：凡事预则立，不预则废。但是，世事是发展变化的，所以我们不仅要在制定计划的时候要考虑到可能发生的变化，而且，在坚定梦想的前提下，适时适当地更改预定的计划，使得我们能够继续顺畅地追寻我们的职业梦想。
1.评估的内容：
职业路径评估（当职业道路受到挫折时是否改变志向？）假如大四时没有能够顺利的申请到德国留学的机会，那么我将选择在国内考研考博的道路。而我的德国梦将等到我事业有成时再去实现。
职业目标评估（当无法达到目标或有更好的机遇时是否改变职业目标？）当发现自己的由于能力有限或者客观条件不容许无论如何也无法无法
实现目标，或者个人兴趣的及价值观有所转变时，小心谨慎地考虑改变目标，但一定要三思而后行！
行动进程评估 当大二无法完成语言学习任务时或者没有顺利地通过雅思或四六级考试，可以考虑将任务推迟至大三时候完成；由于德国大学教育淘汰率非常高，如果不能顺利完成德国学业或者学习中受到阻碍，一定要尽自己最大努力，尽量想办法让自己学有所成。
其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估）如果中间家庭出现什么变故，不排除我放弃学业找工作的情况。但我将坚定我的梦想，不断努力，使我及我的家庭摆脱困境，并实现梦想。
2.规划调整的原则
职业规划的调整要依据当时的实际情况，明确目的、辨清是非，以任何改变依据梦想的实现为原则，不到万不得已，坚决不改变我心中所认定
的美丽的梦。
3.评估的时间：
一般情况下我将定期察看我的计划的实施状况（在每月思考下一月学习生活的任务与计划的时候），并做出下一步的具体计划，同时根据具体实施情况，在必要时对计划做出调整。
五、 一颗星，一条路
从小到大，我都是一个追梦的人，我一直坚信“有梦才有希望，有希望才有世界”。正是因为有了那五彩斑斓的梦，人类今日才能够创造出如此五彩斑斓的世界。梦是美好的，因为它带给我们生活的启示，带给我们生存的欲望，它让我们知道我们生命存在的意义，它让我们体会梦想成真的喜悦。它给我们一种冲动，无论前行的道路多么艰辛，依旧风雨无阻，坚定地前行。揣着梦想前行，高喊着让“暴风雨来得更猛烈些吧！”，那从坚定的眼神中放出的光芒射向了梦想的方向……德意志是我的梦，成为一名大学教授传道解惑也是我的梦。我立志向梦想前行。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题
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人生天地间若白驹过隙，忽然而已。的确，人生短暂，时光如滔滔江水，滚滚逝去。在这短暂的人生中，如果不知道奋斗努力的方向，昏昏度日，一事无成，岂不枉来今世？梦想是一个点，它如漫漫长夜的启明星，指引我们前行，职业规划是一条路，在它的带领下，我们才能到达我们理想的国度。向梦想前行，生命才有价值，生活才有意义，不枉此生。